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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Werden auch Haupt- und RealschülerInnen beraten?

Ja. Und dies mit gutem Erfolg. Vorzugsweise sollten Sie ab dem 16. Lebensjahr zu uns in die Beratung kommen, da hieraus oftmals eine erhöhte Motivation im Leistungsverhalten resultiert und sich positiv auf den Schulabschluss auswirkt. 


Kann eine Beratung ohne Vertrauensperson/en (Eltern / Lebenspartner) stattfinden?

Das Ergebnisgespräch am Folgetag findet grundsätzlich mit mindestens einem Elternteil statt, wahlweise mit dem Lebenspartner. Gerne auch mit Geschwistern. 

 

Finden Beratungen in Gruppen statt? Können Geschwister gemeinsam beraten werden?

  • Es findet KEINE Gruppenarbeit statt, um Beeinflussung durch „Mitstreiter“ auszuschließen.
  • Für Ihre schriftlichen sach- und fachorientierten Arbeiten steht Ihnen mit kontinuierlicher Betreuung ein eigener Raum zur Verfügung.
  • Wir können Geschwisterkinder an demselben Zwei-Tagestermin beraten.

Was ist, wenn ich Zweifel nach der Beratung bekomme?

Wir begleiten Sie solange, bis Sie Ihre Aus- bzw. Weiterbildung oder Ihr Studienfach gefunden haben. Wir stehen Ihnen – kostenfrei – telefonisch oder mit einem persönlichen Ergänzungsgespräch zur Verfügung. 

 

Wann sollte ich idealerweise eine Beratung in Anspruch nehmen?

Wir haben die Erfahrungen in unserer Arbeit gemacht, dass eine richtungsweisende Beratung vorzugsweise ab 16 Jahren und spätestens ein Jahr vor Schulende für viele insofern schon hilfreich ist, dass sich daraus oft erhöhte Motivation im Leistungsverhalten für die Vorbereitungen zum Schulabschluss entwickelt. Auch eine deutliche Fokussierung auf die Profilwahl für die Oberstufe ist hiermit gegeben. Ein weiteres (kostenfreies) Gespräch mit uns nach Beendigung von Schule/Ausbildung/Studium mit den dann schon vorliegenden Testergebnissen kann weitere berufliche Spezifizierungen ermöglichen. 

 

Mein Sohn / meine Tochter weiß inzwischen sehr genau was er / sie machen möchte. Lohnt sich dennoch eine Beratung, obwohl man sich schon für eine konkrete berufliche Richtung entschieden hat?

Diese Entscheidung kann sich aus den persönlichen Interessen Ihres Kindes entwickelt haben. Ob sich die junge Person in ihrer Persönlichkeitsstruktur auch tatsächlich für den gewählten Berufswunsch eignet – nicht zuletzt um dauerhaft Freude an und Motivation für eine bestimmte berufliche Tätigkeit zu haben – kann erst differenzierter mit einer detaillierten Berufseignungsanalyse festgestellt werden.